【我的成长故事】这一年，让我难以忘怀~

有的人说，学校生活枯燥乏味，毫无新鲜感；有的人说，学校生活就像重复着的一张张白纸，一如既往，可是对于我来说，学校生活激情澎湃，回味无穷。

校园生活是美好的，在这里，我们可以学习必要的知识、我们可以拥有美好的回忆，校园是我们的第二个家，也是我们成长的摇篮。在这里，我认识了很多新朋友，有活泼有趣的同学，也有认真负责的老师。我们班因为有了大家而精彩，有了大家而快乐，这就是ESL1班。

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转眼间，一年的英语强化学习已经结束。这一年是我人生旅途中的重要一程。在这里，我想对自己这一年来的学习生活与收获做一个复盘。

一：学习方面

刚进入强化年级的时候，因为之前很少练习口语和听力，所以导致上课期间有时跟不上老师的节奏。但后来我通过自己的努力不断提升我的英语水平，比如：上课之前认真做好功课的预习、上课期间认真听老师讲课、课余时间常常找外教老师聊天等，这些都使我的英语水平飞速提高。尤其在聊天的过程中我大大提高了听力和口语水平，不得不说，想要学好一门外语，最快的方法果然还是浸润式学习，语言环境很重要。因此我也常常会参加一些由外教老师举办的活动来提升自己的英语交际能力。给大家举一个例子吧：CulturalFairPresentation文化博览会演讲展示。这是一种项目式学习，是一种以学生为中心设计执行项目的学习方法，促进学生的学习效果，在一定时间内，学生选择、计划、提出项目构思，通过展示等多种形式解决实际问题。项目式学习与传统式学习方法相比，它不仅能有效提高学生实际思考和解决问题的能力，而且在此过程中还可以培养学生的社会情感技能。同时因为此次活动有外教的加入，所以我们需要全程用英语来介绍，这就使我们的英语水平也有了很大的提高。

我还是时常会回忆起当时比赛时我紧张而又激动的心情。那天，因为上台紧张和稿子不熟导致上午的彩排出现了很多小插曲。当天中午，我们吃完午饭，回宿舍换了衣服就立即去演艺厅继续做准备。下午，我们断断续续地进行了两遍彩排，每次都不是很完美，都有需要更改的地方。由于我稿子背的不是很熟，所以直到观众到来的时候，我还在拉着老师在台上做准备。活动正式开始，同学们陆陆续续开始演讲，我在台下一遍又一遍的顺稿子。不由的想，如果我卡壳时间长怎么办？如果太紧张导致照着ppt读怎么办？如果难词想不起来怎么办？万幸结果还不错，我没有长时间的卡壳，也没有没想起来的难词，虽然还是有不足的点，但整体来看我还是有进步的且收获了很多，我不仅掌握了很多难词，还拥有了宝贵的经验和美好的回忆。

前不久，通过了以前认为不可能通过的过级考试，这为我的强化生活画上了一个圆满的句号。

二：社交方面

我是一个比较慢热的人。我第一次离开家到学校寄宿，在这里没有任何熟悉的同学和老师，身边的一切都很陌生，开学前几天基本都没有主动和同学说过话。后来班主任刘彦飞老师注意到了我，他让同学们带着我一起活动。慢慢地，我开始融入她们，逐渐地适应了新环境。来到这个学校使我最出乎意料的是师生关系。我记忆中的师生关系是不苟言笑的，是有距离感的。但在这里却恰恰相反，老师从不吝啬夸奖，即使你只是完成了一件小小的事情。无论是教师还是校长，我们的关系一直都是课上老师，课下朋友。我非常喜欢这样的相处模式。

最后感谢ESL各位老师长期以来对我的教育和培养，以及各个方面的支持与信任。这是我最难以忘怀且炽热的一年！

10年级郝佳